Статья рассказывает о том, что сравнение детей не является насилием, а важной мыслительной операцией. Однако, важно уметь правильно сравнивать и не навредить ребенку. Статья дает примеры правильного и неправильного сравнения и объясняет, что вредно не сравнение, а состояние и мотивация того, кто сравнивает.